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2018年安庆市班主任胜任力与发展学生核心素养研修班系列报道
作者:政教处 文章来源:本站原创 点击数:2383 更新时间:2018/7/24 17:12:29

2018年安庆市班主任胜任力与发展学生核心素养研修班系列报道

 

安庆市石化第一中学  汪芳银

 

(一)教育的质

7月18日上午8:30,2018年安庆市班主任胜任力与发展学生核心素养专题研修班在古城西安顺利开班。安庆市师训中心王金根副主任、沈俊华科长,中国教师研修网李国庆主任出席会议,来自安庆各中小学的46名班主任老师参加了培训。石化一中派出了汪芳银、胡志诚、朱金凌、汪汉四位骨干班主任老师参加培训。开班仪式上,王金根副主任发表了重要讲话。他指出,此次专题研修的目的是帮助青年班主任规划研修发展,丰富专业知识,改进方法技能。他要求培训机构要安排合理、服务到位,希望全体学员珍惜难得的机会,静下心来学习,真正做到学有所得、学以致用。

沈俊华科长介绍了培训日程安排,强调了培训纪律,要求大家遵守纪律,不迟到、不早退、不无故旷课,做好学习笔记,保质保量完成各项任务,确保培训效果。

开班仪式结束后,西安铁一中高级教师、校长助理苏芸茹老师为大家做了首场讲座——《选择教育,遇见幸福》,她从心理学的角度分析了管理的作用,介绍了管理的方法,结合铁一中的工作实际,诠释了教育的实质和意义。教育是更好的成长,即教师的成长、学生的成长、学校的成长和家长的成长。教育教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励、唤醒、鼓舞。

下午14:00~17:00,西安市骨干班主任、莲湖区青年岗位能手、二十三中皇甫春玲老师做了题为《班主任专业成长历程》的讲座。她结合自己的教育教学工作,与全体学员分享了班级管理的宝贵经验。她认为,做班主任需要不断学习,要保持快乐平和的心境。一个优秀的班主任,就是让班级各方面都不断进步,管理的秘诀就是沟通,沟通,再沟通。

两位专家都来自教育一线,她们的讲座体现了教育的情怀。全体学员感慨颇多,大家纷纷表示,班主任的教育工作需要爱心,也需要智慧。

(二)时代呼唤新型的班主任

7月19日,“安庆市班主任胜任力与发展学生核心素养专题研修班”成员赴西安电子科技大学附属中学和西安第四十五中学观摩学习,以增强班主任“立德树人”的责任意识,提升自身管理育人能力,促进学生核心素养的发展。

早上8:30分,学员乘车到达西安电子科技大学附属中学,参观完校园来到学校礼堂聆听讲座。学校吴校长以“凝心聚力,规范办学,内涵发展”为主题,从“学校概况、办学特色、品质提升”三个方面介绍了这所有着良好人文环境和浓厚文化氛围的省市标准化中学。之后,学校教导处孙主任从“时代唤醒新型班主任”,“核心素养目标体系——全面发展人”,“班主任工作的管理体系”,“班主任的素养及工作方法”等方面全面具体地展现了这所中学在班主任工作上的特色及成功经验。

下午,大家又来到了位于西安市大雁塔东侧的西安市第四十五中学,该校刘校长围绕“教育的坚守与成全”,在“对教育坚守与成全的思考”,“教育与成全的实践”,“思考启示,居安思危”几个方面和在场的班主任们进行了交流和探讨,最后给大家提出了几点建议:智慧管理、率先垂范、做学者型教师。

一天的观摩和学习,让班主任们认识到自己的责任重大。班主任需要不断学习,不断创新;用心的对待工作,对待学生,要不断地提升管理育人能力,以促进学生核心素养的发展。

(三)不忘教育初心

7月20日,是安庆市班主任赴西安市研修的第三天,上午由陕西师范大学教授心理学博士段海军老师给我们带来了一场“基于核心素养的学生心理健康的教育活动设计”的报告。下午,陕西省教学能手,高级教师秦才玉给我们做了一场精彩的“班主任的工作方法与艺术”的讲座。

早上8:30,段博士的报告主要从心理健康教育新走向、核心素养与心理健康教育、心理健康教育的理论解读、学生心理健康教育活动设计四个方面来解读怎样用心理健康教育活动设计来提升学生的核心素养。段教授不仅给我们带来一场讲座交流,更给大家做了一次“润物细无声”的团体心理辅导。段教授用他专业的心理知识,引导各位老师认识自我,探索自我,了解自我后再去理解学生。段教授还用他诙谐幽默的语言,别出心裁的活动,让今天的会场笑声不绝,高潮迭起。

下午2:00,秦才玉专家的“班主任工作方法与艺术”的讲座从下面三个角度来汇报的:

1、自我提升,做学生心目中的好老师;

2、亦师亦友,做学生心目中的好班主任;

3、同行互勉,如何引导学生健康成长。

秦老师通过他字的教育教学事例给我们娓娓道来,秦老师的做法给我们指明了做一位好老师,好班主任的方向。

一天充实的学习,我们收获很大,受益匪浅,今天的培训再次提醒我们不忘教育初心,同时为我们班主任工作能力的提升插上了翅膀。

 

(四)担当 情怀 智慧

2018年7月18日至7月21日,我们安庆市班主任胜任力与发展学生核心素养研修班46位骨干班主任在古城西安进行了为期四天的集中面授,旨在增强班主任“立德树人”责任意识,提升自己管理育人能力,促进学生核心素养发展。

四天学习时间虽不多,但研修内容充实,形式多样。有高校专家讲座,有一线优秀班主任报告,还有特色学校实地观摩考察。

四天来,我们在古城西安忙碌又充实,辛苦并快乐。我们聆听专家报告,与其互动;实地参观,与特色学校领导同行交流;小组活动,交流学习心得。专家讲座既有理论高度,又有实践厚度。报告高屋建瓴,深入浅出,图文并茂。讲座活泼生动,内容丰富,思想深刻。大家聆听后眼界大开,思想收到洗礼,精神得到升华。这是炎炎盛夏,酷暑难耐之时能够静心品尝到的心灵鸡汤。

研修,不仅仅是听报告,更主要是报告后的思考。我们认为,做好班主任,需要担当,需要情怀,需要智慧。担当。就是责任;情怀,就是爱,教育就是爱。班主任通过奉献爱,要让学生懂得爱自己,爱别人,爱社会,爱祖国。智慧,就是要不断学习,不断充电,让自己变得有智慧。如此,班主任工作辛苦并快乐。

 

 



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