一、比赛目的

思维导图是是表达发散性思维的有效图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。我们希望通过举办本次比赛活动，锻炼学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生改进学习方法、提高学习效率。

二、具体安排

1.比赛时间：2020年12月7日—12月25日

2.参赛对象：高一年级全体学生

3.作品内容：结合各学科的学习或生活实践，可选择某一章节或某一个知识点，展开思维激发、思维整理。

4.作品提交：可以手绘制作，也可使用相关软件制作思维导图，纸质或电子版作品在12月25日前提交给本班信息技术老师。

5.奖项设置：本次比赛设置一等奖15名、二等奖30名，三等奖60名，颁发获奖证书。

三、评分标准

1.正确性：正确表达有关主题的多个概念及其关系；

2.完整性：尽可能全面反映主题的有关内容；

3.简洁性：选择提炼关键词而不要使用长的句子；

4.结构性：结构清晰明了，中心主题下的各级子主题数量合理、讲究层次的布局；

5.形象性：尽可能多使用相关的简易符号、小图标；

6.美观性：文字工整、匀称，使用多种色彩和形状，作品整体视觉效果好。

教导处、信息技术组

2020年12月3日