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2014互联网教育产品的大事件盘点
作者:转载 文章来源:转载 点击数:4951 更新时间:2015/1/6 9:47:40

 

  这一年,盘点虽易,分析不易,且析且珍惜; 你醉了,我也是醉了,大家都烂醉如泥; 挖掘机技术哪家强终于普及全国; 别人有钱就任性,没钱就只有安静的做个美男子。回视2014的互联网教育领域,大家都开始求变,开始以互联网思维来改变公司。很多行业企业被更加适合用户,更加懂得用户的公司企业所取代。互联网时代更是碎片化时代,用户的记忆很短暂的,只有不断的提醒以及有着特殊性才能一直被深挖被分析,不然谁去理会。

  虽然在线教育今年以来被讨论最多、争议最多,但一个很尴尬的现实是,很多在线教育产品并未获得消费者认可,整个行业仍然摆脱不了叫好不叫座的尴尬。大多数网络教育产品,其内容还是灌输的、预设的、死的、产品型的东西,不是探究的、生成的、活的、在线服务的东西。实时交互反馈结果这一要求,几乎可以说是所有类型产品都在努力做到的,教育产品自然也不例外。国内外都没有成功的案例可以借鉴和模仿,所以探索者只能不断地试错。那么随笔者来看看2014互联网教育领域发生的大事件吧。

  在线教育覆盖面广、形式多样,粗略按照产业链分工,主要分为内容提供商、平台提供商和技术提供商三类。

  一,内容提供商

  在线教育内容提供商主要提供教育视频、学习资料等在内的学习知识以及教育工具类产品。

  1.学习视频

  传统网校和远程教育:好未来,正保远程教育,新东方在线等

  好未来:依托线下垂直精准的渠道,通过线下渠道的线上转化和成本摊销,进行线上精准、低成本运营。2014年1.27日涉及1.5亿元战略投资母婴社区宝宝树,加速布局在线学前教育,宝宝树和好未来将在线上和线下的产品上进行对接,完成“从孕育阶段至中小学时期教育的战略接轨”。 2014年10月15日,好未来宣布联合涌金集团及真格基金向美国Minerva大学进行2500万美元的B轮投资(其中好未来投入1800万美元),与 Minerva Project合伙人一起打造”在线版的哈佛大学“。2014年10月,以300万美元投资美国英语备考应用LTG Exam Prep Platform.2014年12月,投资职业在线教育平台CGMentor.

  正保远程教育:2014年3月13日关于正保远程教育增发的新闻大家都看过了吧?《正保远程21美元/ADS增发 朱正东减持200万股》,一个原来做职业在线教育的,想做平台了。

  新东方在线:新东方早在2000年就投资5000万元创建了新东方在线,承载新东方在线教育商业化的任务。2014年7月30日,新东方宣布与腾讯成立北京微学明日网络科技有限公司,俞敏洪任董事长,新东方在线副总裁潘欣任该公司CEO。做线上线下相融合的“混合式教学”一方面发展商业的在线学习,一方面用互联网思维升级传统线下教育,最终打通教育领域的O2O模式。

  MOOC 和公开课:网易公开课,MOOC学院,百度传课等

  网易公开课:2014年5月8日,网易云课堂承接教育部国家精品开放课程任务,与“爱课程网”合作推出的“中国大学MOOC”项目正式上线。从网易公开课到有道词典进军英语教育,再到与全球MOOC巨头Coursera深度合作,网易在在线教育领域的有自己清晰的布局和思考。

  MOOC学院:MOOC学院于2013年7月上线,其前身不过是果壳网一个名为“MOOC自习室”的小组,2014年12月,果壳网获得好未来领投的2000万美元C轮融资,而旗下的在线教育产品“MOOC 学院”,自 2013 年 5 月推出以来已经积累了 80 万注册用户,主打国际教育。果壳未来将在教育学习方向继续发力。

  百度传课:2014年8月28日,百度已经全资收购传课网,将度学堂和传课网正式合并,启用全新品牌 “百度传课”。传课网融入百度在线教育业务“度学堂”,补充其在线课程分享平台内容,而百度则为传课网带来流量优势,以及线下教育机构资源。

  与传统教育相比,视频教学仍然是以教师为中心的讲授式教学模式,所不同的是披上了互联网的“马甲”,内容为王也许并不适用,它只是让用户做的更好的一种参考素材,它提供的不是一套完整的解决方案。内容,就好比一个"你不问,他不答的老师",当用户主动点击浏览才能获取信息;而另一个角色--"辅导员"往往被忽略,这个人虽然不能真正教你什么,但能让你学的更好。

  2.教育工具

  猿题库,扇贝网,学霸君,百词斩,超级课程表等

  猿题库:2014年7月22日猿题库宣布获得C轮1500万美元融资,原先猿题库更多提供职业考试的题库,后来推出高考题库,便将主要精力放在了 K12 的题库产品研发上。2014年8月11日猿题库重启粉笔品牌,将职业考试题库归于其下,看重职业类考试题库发展. 2014年12月10日“猿题库”近期与外研社达成合作协议,积累了大量数据的下一步是探索线上线下共赢道路.

  学霸君:学霸君团队在2014年 2 月底时完成了 500 万美元的 A 轮融资,想通过图像识别和题库匹配来解答学生们不会的题,用纯技术的方式做K-12领域的答疑app。

  超级课程表:是一款能对接高校教务系统,帮助大学生快速录入课表至手机的工具类应用。继去年获红杉领投,策源创投跟投的千万级人民币A轮投资后,超级课程表团队于2014年8月21日又获得了数千万美元的 B 轮投资。这也是近年来90后创业者的一个重大事件。

  教育工具是用来帮用户更好的做某件事,也就是帮助用户在过程中更好的"去"学,即在目标管理、辅助达成等方面的作用,内容作为一种填充,可能只占到整个产品的三分之一。

  3.文档归类

  百度文库,豆丁网,知乎。

  二,平台提供商

  在线教育平台提供商指为教与学提供中介的平台,多为具有互联网思维的线上机构主导,目前主要可分为“B2C”、“C2C”两种模式。

  B2C交互:微课网,淘宝同学,B2C单向:好未来,新东方网校。

  淘宝同学:2013年12月,淘宝正式推出在线教育平台“淘宝同学”,专攻在线授课(在线视频课程 + 直播互动课程),是一个纯粹的“在线教育产品平台”。 淘宝同学2014年再出新招,封闭半年开发出直播课堂,让老师直接在线上上课,试图构建起离真实场景不远的线上教学直播系统。

  C2C电商:YY教育,百度传课,C2C社区 :多贝网,粉笔网

  YY教育:2014年2月2日YY挑战传统线下培训,推出独立教育品牌“100教育”,从在线留学英语培训切入在线教育.可以看出此次YY是想以本身技术优势提供稳定的技术平台,让老师在平台之上生产内容,学生则可以在平台上消费内容。另外,100教育还会帮助老师完成招生环节。2014年12月8日,“100 教育”确认收购“郑仁强和他的小伙伴们教育科技有限公司” ,2014年12月12日,同一周,YY 以 1.2 亿元收购旗下北京环球兴学科技发展有限公司和北京环球创志软件有限公司。根据双方的协议,环球网校仍将保留在线英语培训业务。2014年,YY 开始立志转型,寻求在线教育蓝海并称未来两年内会在在线教育领域投入 10 亿人民币资金,组建专门的团队。

  粉笔网:粉笔网是一个社会化的教育网站,提供名师指导交流、学习资料等,2013年11月29日该网站关闭,2014年8月猿题库宣布重新启用“粉笔”品牌。“粉笔”将用于职业类考试业务。 

  多贝网:多贝网校通是一个在线网络教室制作、管理和服务平台,北京醍醐兄弟科技发展有限公司(多贝)旗下产品。多贝推出“网校通”旨在3分钟做出一个“91外教网”,让普通教育工作者也能建独立网校。

  三,技术提供商

  在线教育产业链中,除了提供内容、平台外还有一些为技术支持的企业,例如微恒MEM为培训机构或学校提供“教-学-管”一体化技术支持,立思辰、天喻息在政府或学校搭建教育云平台等。该类技术提供商虽然本身不输出教育相关的内容,但其技术支持也是整套解决方案不可或缺的。

  总结:

  用不懂教育的思维做教育,是一种颠覆,用懂教育的做教育是一种自我改革 !互联网教育产品是要帮助教师从讲授式课堂教学模式转变为常态化学生自主探究学习模式,实现教师由无限教学责任向有限教学责任转变,放教学过程,引进外部教学能量和教学资源,为教师减压、减负,提高教师的工作效率,降低教师水平在教育质量中的权重,释放学生主动学习的积极性。

  期望2015互联网与教育结合能持续发生快速的化学反应,带来爆发增长。

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